幼儿园
【家长的烦恼】老师您好！我家小明的脑子不笨，但总是贪玩。每天回家总是先玩再做作业，或是边玩边做，好像总是对学习提不起兴趣，我对他用了很多办法，可一点效果也没有，老师帮忙给支个高招吧。
【解决问题】家长您好！孩子贪玩主要是由于自制力弱，您可以在日常生活中培养孩子的自制力，比如每天在固定的时间和地点让孩子做固定的事，尽量不要打断他；您还可以和孩子一起完成老师布置的作业，这个过程中发现孩子的长处要及时鼓励，这样可以激发孩子的兴趣，经过一段时间的锻炼，孩子自然会养成专心做事的习惯。
【亲子游戏】家长您好！利用假期和孩子一起做亲子游戏是个不错的选择。您可以充分发掘家里的材料作为游戏工具，如把空塑料瓶并排放在地上，和孩子一起跳过瓶子障碍，以锻炼孩子的腿部力量和动作协调能力；或把废旧报纸揉成团，全家比赛往篮子里扔纸球，这样可以增强孩子的空间距离感和手部动作控制能力。快快发挥想象力吧，让您的宝宝在游戏中快乐成长！
【感谢老师的鼓励】老师您好！昨天孩子回家后高兴地告诉我，因为他带病参加考试，老师特别奖励给他一朵小红花。其实我们全家已经说了很多表扬的话，可是看来远远比不上老师的奖励。真得非常感谢，因为孩子的每一点努力和进步您都会及时鼓励，这使他更加明确了努力的方向，也使他信心倍增。谢谢您！
小学
【怎么帮助孩子】
家长：李老师您好！我是伟伟的妈妈，我觉得孩子在写短文的时候，如果家长给予启发，写出的就有声有色，但是如果让他独立完成的话，短文就显得平铺直叙了。如果家长总是给予启发，那他不会独立完成怎么办？
老师：伟伟妈妈您好！写短文时给孩子启发和指导是必要的，您可以在辅导孩子时，鼓励他多思考、体验您指导、修改的内容，让孩子模仿您的写法再写其它类似的内容，这个过程就象孩子学走路的过程，最初需要您的搀扶，慢慢地可以偷偷放开手。另外，鼓励孩子多阅读、多观察身边的人物、景物和事件，并和您分享自己的感受，这可以培养他独立思考和语言表达的能力，从而在使孩子在写作时有自己的风格。
【做事有条理】家长您好！您的孩子聪明可爱，但学习用品摆放较乱。建议您利用假期提高孩子做事有条理的能力，比如让孩子整理自己的书桌、小屋等，您还可以引导他把用完的物品放回原位，以便下次能很快找到。这种锻炼可以提高孩子做事的条理性，并把这种条理意识转化到学习、生活等其它方面，对孩子的成长很有帮助。
【假期准备】家长您好！孩子就要进入中学，小学的学习方法就有可能不太适合了。请您在假期帮孩子做好这方面的初期准备。比如您可以让孩子先按照以前的学习方法预先学习一些初中的知识，再引导孩子发现其中可以改进的地方，最终找到更高效的学习方法。您还可以请初中的哥哥姐姐与孩子沟通，让他们提供一些好建议。相信他们的建议会让孩子学到很多。
【和孩子散步】家长您好！夏日傍晚是散步聊天的好时候，您可以每天跟孩子散散步，聊聊孩子最感兴趣的话题。沟通中发现孩子的优点时请您及时赞美；遇到问题时您可以引导孩子用积极的方式来思考，分清主次、直面问题。如引导孩子重点思考问题的解决方案、需用时间、谁可以帮忙、我现在能做什么等，而不要过分耽于原因、责任、不足等，原因等可以在问题解决后进行重点总结。相信这是增进亲情、培养沟通习惯和锻炼孩子解决问题能力的好机会。
【孩子出行】家长您好！孩子经常会面临出行和交通问题，建议您抽时间跟孩子一块儿讨论出行的注意事项，包括交通规则等。然后引导他把行车路线画在纸上，在旁标注可乘坐的公交车。您还可以告诉孩子他外出时您会骑车或坐下一班公交跟在后面，以减缓他独立出行的紧张，然后根据孩子的表现逐渐减少跟随次数，这样既增强了孩子的出行能力，又保障了孩子的安全。
【适时鼓励】老师您好！上次去学校参加家长会时觉得您讲的“赏识教育”方法很好。我们家阳阳昨天坐公交车时主动给一位老奶奶让座，回家后我对她特别表扬了一番，还奖励她一本她喜欢的故事书，她可高兴了。只是孩子胆量一直比较小，希望老师能借此机会试着鼓励她主动帮助同学、上课积极回答提问，让她多一些自信和爽朗。
【假期计划】家长您好！暑假开始了，请您引导孩子自主制定一个假期计划表，包括事项名称（如学习、阅读、玩耍、锻炼身体等）、时间安排、重要顺序等。然后让孩子签名，并承诺会按计划执行。假期期间您可以引导孩子按事情的轻重缓急灵活调整计划。不妨鼓励孩子每天记录执行情况和心得，这样有助于最后的思考和总结。相信经过锻炼，孩子会慢慢成长为有恒心、讲条理、守信用的“小大人”。
初中
【培养兴趣】
老师：家长您好！好消息：亮亮同学的文章已经发表到校信通网站“原创天空”栏目里，很多用户都对文章作了评价，孩子在感到开心和自豪的同时，写作兴趣也有了很大提高。其他同学因此也想大展身手，希望您能鼓励并指导孩子写作，您的鼓励和肯定，以及他人的好评会提高孩子写作的积极性，使他充满自信地往前走，不断取得进步。
某家长：老师您好！首先祝贺亮亮同学，他的文章写得很好。我们家小丽也有篇文章想投到网站上，但是不知该怎么投，希望老师指点一下。
老师：家长您好！看到您和孩子参与投稿，我很高兴。小丽的作文写得很不错，您可要多多鼓励呀。想投稿的话，就进入校信通网站，登陆之后点击上面的导航栏“原创天空”，页面的最下面有一个雪人举着“我要投稿”的牌子，点击输入文章就可以了，或者您把电子稿件发给我，我帮您投也行，希望孩子的文章写得越来越棒！
【假期准备】家长您好！暑假是孩子们休息和调整的时期，也是为新学期的学习作准备的好时机。您可以鼓励孩子每天抽时间坚持温习部分功课，并针对自己的薄弱环节制定一个提高计划并加以实施，可以向老师、同学请教提高方法。这样开学后就能很容易地进入学习状态，也能更好的理解和学习新知识，因为这一学期所学的知识往往是下一学期的基础。
【数学复习建议】家长您好！数学期末复习最重要的是掌握基础知识，并增强实际应用的能力，除了做适量的习题外，您可以建议孩子找个搭档互相讲解知识点和典型习题，因为讲解的过程是一个思考、探究、表述的深加工过程，可以加深对知识的理解，加强记忆。而倾听则可以发现别人的长处，完善自己的知识体系。
【期末家长心声】老师您好！由于工作的原因，很长时间没有和您进行交流和沟通。我一直对您的教法特别敬佩和赞赏：坚持让学生课外阅读、培养学生良好的思考习惯、将严格教育与赏识教育巧妙运用等，所有这些无不表露出您是一位经验丰富、认真负责的良师。由您来教育孩子，相信所有的家长都会放心、安心的。祝工作顺利，一切如意！
【新来的班主任】家长您好！我是孩子的新班主任，很高兴我们有共同的心愿：为了孩子的健康成长与全面发展。通过校信通系统，我会经常与您沟通孩子的学习、生活等情况，讨论怎样才能让孩子不断取得进步，让我们共同关注孩子成长的点点滴滴，孩子进步时及时鼓励，孩子遇到挫折时给予他勇气和信心。相信在我们的协作下孩子能够茁壮成长！
高中
【情绪疏导】
家长：刘老师您好！谢谢您的短信提醒，我们看了校信通网站上的文章，感觉很好，非常受启发，同时也认为校信通是个很好的家校沟通平台。我们想向您了解一下小静的在校表现和学习情况，最近她的情绪不太稳定，不知道对学习有没有影响？让您费心了，谢谢刘老师！
老师：家长您好！针对您说的这个问题，我已经和孩子谈过了。她觉得近来学习压力很大，尤其是在物理学习方面，加上就要期末考试了，心里很着急！我已建议她先总结自己物理学习的薄弱点，然后针对这些问题向物理老师请教，或和同学讨论，并不断总结自己的体会。同时我也把孩子的困惑向物理老师反映，建议他多帮帮孩子。希望您不要因为着急而批评孩子，相信她，鼓励她，从而使孩子走出困境。
【英语复习建议】家长您好！以下是给孩子的英语复习建议：单词和语法要结合课本、平常积累的错题来巩固，听力和口语要坚持做听、说练习。此外，平时的语言积累和语感培养也非常重要，除了复习课本之外，还要多了解一些课外知识。作文速度可以通过训练来提升，每天限定20分钟完成一篇英文日记，是个不错的训练方法。另外，作文构思需完整，适当运用一些经典名言、俗语会带来意想不到的效果。
【喜欢家长会】老师您好！很喜欢班里召开的家长会，因为我们做家长的整天忙于工作和家务，有很多有益的教育知识都被我们忽略了，教育孩子时往往找不到合适的方法。但在家长会上，您提供的多鼓励孩子、和孩子进行沟通等家庭教育方法，让我们深有感触！同时愿为您的细心和爱心鼓掌，它会让我们的孩子终生受益的。谢谢！ |
