二年级的孩子开始写日记了，但他们毕竟只有七岁，要写出一篇像样的日记来，对于大多数孩子来说，真的不是一件容易的事。我试着用校信通来让家长跟我一起来教孩子们，觉得效果还不错。

首先，我先把日记的内容布置给孩子们，然后通过校信通短信的形式，把本次日记的写作要求简要地告诉家长，再说说从哪些方面对孩子进行指导，但一定不要变成家长写日记，要扶着孩子走路。

第一次日记写好后，我看大多数孩子的日记格式正确，句子也比较通顺，从其中有几个孩子的日记看来，他们的家长还真下了不小的功夫。我大力表扬了这些孩子和他们的家长，并特意要孩子代我谢谢他们的爸爸妈妈，孩子高兴得像小鸟一样。有不少家长因此向我具体请教怎样教孩子写日记，还有的特意买了一些有关书籍进行学习，以便更好地辅导孩子，我觉的这件事的意义已经超过了我的预期目的。

我想课堂教学跟家庭教育很好地结合的话，肯定会有事半功倍的效果，同时又进行了有效的家校沟通，应该是一件一举多得的事吧。

作者博客：心灵小雨（http：//blog.xxt.cn/wenzhu/）