第一乐章

“当——当”几下不熟练的切菜声把奶奶引进厨房，奶奶还像往常一样急忙说道：“谁叫你拿刀的，还不快放下。”妈妈出来解释道：“是校信通的老师说让孩子多动手，亲自为家长做一道菜的。”我笨拙地握着刀，一下、两下……

终于，当我忐忑不安地把做好的菜端到大家时，全家人惊呆了，他们没有想到我会做得这么好。从此，我做家务活儿的机会越来越多了。

第二乐章

“唉，放假真比上学还难呀！”刚刚放寒假，妈妈就给我安排了一大堆作业。天哪！一点头绪都没有，该从哪里下手呢？校信通及时传达了老师的短信：让家长帮助孩子制订一个学习计划。妈妈茅塞顿开，帮我制订了既科学又合理的学习计划，使我能劳逸结合，学习和娱乐两不耽误，井井有条的生活，让我感到轻松自如。

第三乐章

　　从前，我学习的时候，爸妈总是陪伴我左右，随时为我解答作业中的疑问，可是现在，每当我写作业时，他们却各干各的事情。有了疑问，妈妈总是说自己查工具书。我心想：为什么他们现在变得怪怪的？妈妈向我揭露了秘密，原来是校信通里的老师说：请家长注重帮助孩子养成认真写作业、仔细检查、独立完成作业的良好习惯。

噢，谜底终于揭晓了。自从校信通走进我家，我的生活就发生了很大的变化。节假日有它的问候曲：四季变化、冷暖交替、增减衣服有它的温馨曲；家长接送我们的时间改变时有它的提醒曲；好的学习方法和建议，培养良好的学习习惯，是它奏响的成长乐章……我爱校信通，因为是它拉近了学校和家的距离，它是学校和家的桥梁与纽带，它是我学习生活的良师益友，愿它永远伴我健康快乐成长！

指导老师：张素芹